Дюби, Жорж

Жорж Дюби (фр. Georges Duby, 7 октября 1919, Париж — 3 декабря 1996) — французский историк-медиевист.

В Википедии есть статьи о других людях с фамилией Дюби.
Жорж Дюби
Georges Duby
Дата рождения 7 октября 1919(1919-10-07)
Место рождения Париж
Дата смерти 3 ноября 1996(1996-11-03) (77 лет)
Место смерти
Страна  Франция
Научная сфера история
Место работы Коллеж де Франс
Альма-матер
Научный руководитель Шарль Перрен
Награды и премии
 Медиафайлы на Викискладе

Биография

Родился в семье парижских ремесленников, выходцев из Прованса. Получив первоначальное образование в Лионе, окончил его в Сорбонне. Ученик известного историка-медиевиста Шарля Эдмона Перрена.

Преподавал в Безансоне и Экс-ан-Провансе, затем получил докторскую степень в Сорбонне. В 1970 году он стал преподавателем Коллеж де Франс, в 1974 году был принят в Академию надписей и изящной словесности, в 1987 году состоялось избрание во Французскую академию. Член Королевской академии французского языка и литературы Бельгии.

Научная деятельность

Дюби принадлежал к школе «Анналов», в сферу его научных интересов входили изучение западноевропейской средневековой ментальности, структуры феодального общества, а также различные аспекты социальной, экономической и гендерной истории средневековья. Ж. Дюби в своих исследованиях социальных процессов образования феодального общества стремился доказать справедливость предложенной Марком Блоком периодизации феодализма. Он, как и его учитель, отстаивал мысль о том, что феодализм как явление оформился и имел место с XI по XVIII век[2][3].

Произведения

Примечания
  1. Agence bibliographique de l'enseignement supérieur (France) Système universitaire de documentation (фр.) — Montpellier: ABES, 2001.
  2. Старостин Д. Н. Жак Ле Гофф (1924—2014). Поколения школы «Анналов»// Vox medii aevi. Выпуск 1 (11). 2014.
  3. Смирнова Е. Д. Концепция «феодальной революции» в работах Ж. Дюби, П. Тубера и Р. Фоссье // Працы гістарычнага факультэта БДУ. Вып. 4. 2009.

Ссылки
This article is issued from Wikipedia. The text is licensed under Creative Commons - Attribution - Sharealike. Additional terms may apply for the media files.