Военная академия Генерального штаба Вооружённых сил Российской Федерации

После того, как основная масса преподавателей и слушателей Николаевской военной академии перешли на сторону белого движения при занятии белыми войсками Казани в августе 1918 года, для Красной армии возникла настоятельная необходимость в высшем военном учебном заведении для подготовки командиров высшего звена. 7 октября 1918 года Реввоенсовет издал приказ о формировании Академии Генерального штаба, которая была открыта 8 декабря 1918 года в Москве. Начальником академии стал выпускник Николаевской академии, генерал-лейтенант Антон Карлович Климович[2]. За время Гражданской войны академию и её курсы окончили многие видные военачальники Красной армии. После окончания гражданской войны и в связи с новыми задачами в области подготовки военных кадров в 1921 году Академия Генерального штаба РККА была реорганизована. Академия была переименована в Военную академию РККА, а функции и задачи Академии Генерального штаба были возложены на Высшие военно-академические курсы при Военной академии РККА.[3]

Вопрос правопреемства Николаевской военной академии и Военной академии Генерального штаба Вооружённых Сил СССР (РФ) остаётся дискуссионным. В советской исторической науке датой начала истории академии считалась 7 октября 1918 года — дата подписания приказа РВС Республики о формировании академии.[4] Однако в 1997 году приказом министра обороны Российской Федерации № 297 «в интересах восстановления исторической связи поколений защитников Российского Отечества, сохранения и развития традиций подготовки офицеров оперативно-стратегического звена» 8 декабря установлен днём годового праздника Академии, то есть дата её образования в 1832 году, после чего в публикациях об академии с этого года стала исчисляться история академии.[5]

Между тем ряд отечественных историков полагают подобное решение о правопреемстве искусственным и противоречащим логике истории. Так, Андрей Ганин подчёркивает, что как правопреемницу Николаевской военной академии можно рассматривать исключительно так называемую «Сибирскую» военную академию, перешедшую на сторону Белого движения в июле 1918 года и сохранившую при этом военно-преподавательский, административно-хозяйственный и учебный личный состав, учебные программы, библиотеки, архив и порядок деятельности, в то время как «Красная» Академия Генерального штаба создавалась «с нуля».[6] С ним солидарен и А. Г. Кавтарадзе, подчёркивавший, что в обстоятельствах, когда в период гражданской войны существовало одновременно два академии в двух воюющих друг против друга сторонах и эти академии готовили специалистов Генерального штаба для борьбы друг против друга говорить о правопреемстве нельзя, что в Советской России созданная в Москве осенью 1918 года академия никогда не рассматривалась правопреемником дореволюционной академии, но и оценивалась как её антагонист.[7]

В середине 30-х годов XX-го века возникла острая необходимость подготовки военных руководителей для службы в оперативно-стратегических, оперативных органах управления Красной Армии. Для реализации этой задачи 1 ноября 1936 года на базе оперативного факультета Военной академии РККА имени М. В. Фрунзе была создана Академия Генерального штаба РККА. В этот период военная наука получила своё дальнейшее развитие по вопросам стратегии и оперативного искусства. Для обучения и проведения научных исследований в академию были направлены лучшие военные педагоги из других военных академий: М. И. Алафузо, М. А. Баторский, А. И. Готовцев, Г. С. Иссерсон, Д. М. Карбышев, В. А. Меликов, В. К. Мордвинов, А. А. Свечин, Е. А. Шиловский Я. Я. Алкснис, Р. С. Цифер, П. И. Вакулич многие другие.[3]

Большое внимание уделялось и подбору обучающихся. В академию были направлены учиться лучшие из лучших. Не случайно первый набор учащихся получил позднее название «маршальский курс»: из его числа трое стали Маршалами Советского Союза (Василевский А. М., Баграмян И. Х., Захаров М. В.), пятеро — генералами армии (Ватутин Н. Ф., Антонов А. И., Казаков М. И., Курасов В. В., Курочкин П. А.), генерал-полковниками стали Сандалов Л. М., Боголюбов А. Н., Трофименко С. Г., почти все остальные выпускники стали генералами.[8].

За короткий период до начала Великой Отечественной войны академия с 1936 по 1941 годы академия произвела пять выпусков слушателей общей численностью 436 человек несколько выпусков на курсах усовершенствования при академии численностью в 115 командиров сухопутных войск и 79 военачальников Военно-воздушных сил.[9]

В годы войны академия перешла на обучение по ускоренным курсам — с сентября 1941 года по шестимесячной, с июня 1943 года — по девятимесячной программе. Во время войны основной курс академии выпустил 1178 человек, а на курсах усовершенствования высшего командного состава было подготовлено 176 человек. Обобщая опыт войны, в 1941—1945 годах академия издала свыше 2000 научных трудов и учебных пособий. В ноябре 1941 — ноябре 1942 годах академия работала в эвакуации в Уфе, затем была возвращена в Москву.[10]

Золотая медаль выпускника Академии, 1950 год

С февраля 1946 года академия вернулась к двухлетнему сроку обучения. Основные усилия были направлены на совершенствование системы подготовки руководителей высших звеньев управления Вооружёнными Силами, обобщение опыта Великой Отечественной войны, дальнейшее развитие теоретических основ стратегии и оперативного искусства. С появлением ядерного оружия академия в числе первых взялась за разработку основ его применения и поиск путей и способов защиты войск от его поражающих факторов. Дальнейшее развитие получает теория огневого поражения противника, теория управления Вооружёнными Силами.[3]

Военная академия Генерального штаба Вооружённых сил Российской Федерации является главным высшим военно-учебным заведением страны и ведущим центром научных исследований в области обороны и обеспечении безопасности государства. В настоящее время основной задачей Академии является подготовка офицерских кадров Вооружённых сил высшей военной квалификации оперативно-стратегического уровня и специалистов в области обороны и безопасности Российской Федерации из числа офицеров Вооружённых Сил, других войск (сил) министерств и ведомств, а также гражданских лиц, занимающих руководящие должности в органах государственного управления.[9]

В 2016 году Академия перешла на самостоятельно устанавливаемые образовательные стандарты[11].

В академии на специальном факультете организована подготовка иностранных военнослужащих. Началом его создания является организация в 1939 году в академии Особой группы из девяти военнослужащих испанской республиканской армии. В конце Великой Отечественной войны, с декабря 1944 года, в академии развернуто обучение представителей вооружённых сил Югославии, Албании, Болгарии и Чехословакии. В последующем, с 1946 года и по настоящее время в академии обучилось около 3000 военнослужащих более чем 30 стран (все страны — участники Варшавского договора, Монголия, Вьетнам, КНДР, до начала 1960-х годов и с середины 1990-х — Китай, Югославия, до начала 1960-х годов — Албания, Афганистан, Алжир, Сирия, Ливия, Эфиопия, Ангола, Гвинея, Гвинея-Бисау, Мозамбик, Йемен, Египет, Куба, Лаос, другие). В 1990-х годах количество слушателей из других стран существенно сократилось. Но с 2002 года их число ежегодно растёт. Так, в 2007 году обучалось более 80 слушателей из 17 государств, в их числе подавляющее большинство государств — участников Содружества Независимых Государств, Республика Корея, Швеция, Сербия, Финляндия. В 1990-2010-х годах ежегодно в порядке обмена производилось обучение офицеров из государств НАТО.[12]

Современное здание академии расположено в Москве в специально построенном для её комплексе зданий на проспекте Вернадского, дом № 100 (с 1988 года).

Учебно-материальная база академии оснащена современными средствами управления и электронно-вычислительной техники, включает объекты Центра военных игр, 5 лекционных залов, 50 различных учебных и методических кабинетов, 46 аудиторий для слушателей, 5 лингафонных кабинетов, 4 библиотеки. В академии создана академическая вычислительная сеть, локальные сети факультетов и кафедр, широко используются современные технические средства обучения. Обязательной является физическая подготовка, для которой академия имеет спортивный комплекс, плавательный бассейн, тренажёрные и игровые залы, летние спортивные площадки, лыжную базу, стрелковый тир, картографическую часть.

Большой вклад в подготовку российских слушателей и слушателей специального факультета вносит академическая библиотека. Её основу заложил ещё Николай I, подаривший академии около 500 книг, купленных им у генерала Г. Жомини. В настоящее время библиотечные фонды включают более 320 тысяч книг и печатных изданий, из которых свыше 12,5 тысяч являются раритетными. В библиографической работе широко используются электронно-вычислительная техника и Интернет.