Чернышов, Борис Александрович
Чернышов Борис Александрович[1] (род. 25 июня 1991 года, Воронеж) — российский политический и государственный деятель. Заместитель председателя Государственной Думы Федерального собрания Российской Федерации, депутат Государственной Думы Федерального собрания Российской Федерации VIII созыва с 12 октября 2021 года. Член фракции ЛДПР.
Борис Александрович Чернышов | |
---|---|
с 12 октября 2021 | |
Глава правительства | Михаил Мишустин |
Президент | Владимир Путин |
30 апреля 2020 — 12 октября 2021 | |
|
|
Рождение |
25 июня 1991 (30 лет) Воронеж, РСФСР, СССР |
Партия | ЛДПР |
Образование | НИУ-ВШЭ, МГУ им. М.В. Ломоносова |
Учёная степень | кандидат наук |
Учёное звание | доцент |
Деятельность | политик |
Медиафайлы на Викискладе |
Заместитель руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (30 апреля 2020 — 12 октября 2021), заместитель Руководителя Высшего Совета ЛДПР.
Действительный государственный советник Российской Федерации 3 класса.
Образование
- В 2012 году закончил Национальный исследовательский университет Высшая Школа Экономики (очная форма обучения, "политология");
- В 2014 году окончил магистратуру Московского Государственного Университета им. Ломоносова (направление подготовки "политология").
- В 2020 году успешно защитил диссертацию и стал кандидатом технических наук.
- В 2021 году прошел профессиональную переподготовку по программе "Лидеры научно-технологического прорыва" в Московской школе управления "Сколково".
Публикационная активность: свыше 30 научных работ по проблемам управления социальными и экономическими системами, образования, экономики и политической психологии. Автор учебных пособий по политологии и конфликтологии и религиоведению. Автор книги «Россия и внешний мир».
Биография
- 2010 — 2013 годы — член молодежной палаты при Московской городской Думе;
- 2011—2014 годы — помощник Владимира Жириновского, заместитель руководителя приемной;
- 2013—2014 годы — помощник депутата Андрея Лугового;
- 2013 — 2016 годы — член общественного консультативного совета политических партий при Московской городской Думе;
- В 2014 году баллотировался в Московскую Городскую Думу от партии ЛДПР[2];
- 2013—2016 годы — координатор Московского городского отделения ЛДПР;
- 18 сентября 2016 года избран Депутатом Государственной думы Федерального Собрания Российской Федерации VII созыва от партии ЛДПР. Является одним из самых молодых депутатов Государственной Думы VII созыва[3]. На выборах в Государственную Думу Борис Чернышов занимал первую позицию в региональном списке по городу Москва. Кроме этого, он баллотировался по 203 Орехово-Борисовскому одномандатному избирательному округу[4];
- 2016 — 2020 годы — депутат Парламентского Собрания Союза Беларуси и России от Российской Федерации, член комиссии Парламентского Собрания по социальной и молодежной политике, науке, культуре и гуманитарным вопросам;
- 2018 год — советник министра образования и науки РФ на общественных началах;
- 30 апреля 2020 г. — заместитель руководителя Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки.
- 12 октября 2021 года — избран заместителем председателя Государственной Думы Федерального собрания Российской Федерации.
Законотворческая деятельность
- В декабре 2016 года Чернышов наряду с Василием Власовым предлагал разрешить вступать в политические партии и участвовать в выборах с 16 лет[5][6].
- В январе 2017 года он предложил внести законопроект, регулирующий продажу электронных сигарет. В пояснительной записке он указывает, что документ ставит своей целью «предотвращение пропаганды курения в результате „вейпинга“». Основные требования: запрет на продажу вейпов детям, запрет на использование вейпов в общественных местах и обязательная сертификация товара с указанием информации о составе жидкости, стране- изготовителе и сроке годности[7].
- В январе 2017 года внес в нижнюю палату парламента законопроект, предлагающий принимать юношей со средним специальным образованием в педагогические вузы без экзаменов, чтобы увеличить количество мужчин-преподавателей в школах[8].
- В марте 2018 года, внёс законопроект об отмене единого государственного экзамена[9]. Он прокомментировал это следующим:
Суть законопроекта сводится к тому, чтобы отменить надоевший ученикам и родителям ЕГЭ, который направлен не на получение знаний, а на «дрессировку» по определённому набору заданий. Предлагается возвращение к традиционному экзамену. Это позволит улучшить процесс обучения и сделать так, чтобы в финальных классах дети не готовились к ЕГЭ, а спокойно учились и потом поступали в вузы.
- В мае 2020 года Борис Чернышов призвал популяризировать российскую науку среди граждан, в том числе путем создания популярных телепередач и публикаций о достижениях российских ученых. Согласился он и с необходимостью дебюрократизации высшей школы. «России нужны открытия, новые исследования, а бюрократия их стопорит», — заявил парламентарий, предложив, например, упростить для студентов и молодых ученых процедуры закупки материалов и реагентов для проведения фундаментальных исследований.
- В ноябре 2018 года предложил заменить ЕГЭ на систему отбора талантов[10]. С его точки зрения, оценивать способности учеников можно будет по данным профориентации, оценкам и социальной активности. Собранную информацию проанализирует блокчейн-технология, которая, по убеждению депутата, с «математической точностью» выявит индивидуальные способности учащегося и без экзаменов определит, в какой вуз он должен поступить. Чем такая система (собственно помимо блокчейна) будет кардинально отличаться от внедряемых с 2015 года[11] электронных баз талантливой молодежи и одарённых детей не уточняется. Однако, в случае успеха предложенная платформа в перспективе может послужить основой для второй в мире национальной cистемы социального рейтинга.
- В октябре 2019 года предложил ввести «мотивационное письмо» как дополнительное основание для поступления на бюджетную форму обучения, а также для совершенствования механизма отбора абитуриентов в вузы.
Мотивационное письмо от абитуриента, доказывающее его заинтересованность в обучении профессии, могло бы стать дополнительным основанием для бесплатного обучения в вузах… В мотивационном письме абитуриент описывает выбор учебного заведения, свою цель, академические интересы, а также дает обоснование своей мотивации и готовности в получении конкретного образования
- В ноябре 2019 года предложил полностью перевести высшее образование в регионах России, граничащих с другими государствами, на бесплатную основу Борис Чернышов направил министру образования Михаилу Котюкову письмо с предложением полностью перевести высшее образование в регионах России, граничащих с другими государствами, на бесплатную основу. По его словам, сейчас молодёжь стремится переезжать в регионы с «сильными вузами», а данная инициатива позволит повысить привлекательность учебных заведений.
- В декабре 2019 года Борис Чернышов направил обращение главе Минтруда Максиму Топилину с предложением ввести так называемый «новогодний капитал». По замыслу инициатора, деньги будут раздавать одиноким пенсионерам к празднику. Это позволило бы пожилым людям провести его достойно, не тратя последние сбережения на новогодний стол.
«Новогодний капитал» позволит потратить на новогодние каникулы тот объём средств, о котором мечтали пожилые люди и сделать это без ущерба для своего бюджета… С помощью денежных средств государство предоставит пожилым гражданам возможность провести праздники так, как им захочется… Эти выплаты необходимо привязать к средней сумме пенсии по регионам России.
- В январе 2020 года предложил списать долги по кредитам молодым семьям до 30 лет
Цель эксперимента — освободить от стресса и дать второй шанс молодым москвичам. Многие, вступая сегодня в брак, думают не о том, как построить отношения, сохранить любовь, воспитать детей, а о том, как заплатить за квартиру, которая куплена в кредит, машину, которая куплена иногда не для того, чтобы кататься и путешествовать, но по большому счету иногда работать на этой машине. Думают о том, где бы найти деньги для того, чтобы пройти процедуры, связанные с ведением беременности, и другие вещи.
- В марте 2020 года поддержал предложения Германа Грефа отменить экзамены. Борис Чернышов подчеркнул, что Герман Греф «абсолютно прав», и отметил, что экзамены — это дополнительный стресс, а также возможные риски, так как ребёнка натаскивают на решение определённых кейсов и заданий вместо получения образования.
- В Январе 2022 года предложил инициативу перезахоронения лидеров СССР и ликвидации некрополя у стен кремля.
Награды
- Благодарность Президента Российской Федерации за большой вклад в развитие парламентаризма и активную законотворческую деятельность;
- Грамота Президента Российской Федерации за вклад в подготовку и проведение XIX Всемирного фестиваля молодёжи и студентов 2017 года в г. Сочи;
- Благодарность Правительства Российской Федерации за большой вклад в законотворческую деятельность и развитие парламентаризма в Российской Федерации;
- Благодарность Председателя Государственной Думы Российской Федерации за большой вклад в законотворческую деятельность и развитие парламентаризма в Российской Федерации;
- Благодарность руководителя Аппарата Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации;
- Медаль «90 лет ДОСААФ».
Примечания
- Чернышов Борис Александрович . ldpr.ru. Дата обращения: 31 января 2017.
- Борис Чернышов , ЛДПР . tvrain.ru. Дата обращения: 31 января 2017.
- Чернышов Борис Александрович . www.gosduma.net. Дата обращения: 31 января 2017.
- Сведения о проводящихся выборах и референдумах . www.vybory.izbirkom.ru. Дата обращения: 31 января 2017.
- Автоматизированная система обеспечения законодательной деятельности . asozd2.duma.gov.ru. Дата обращения: 31 января 2017.
- ЛДПР внесла в Госдуму законопроект, разрешающий голосовать с 16 лет (рус.), РИА Новости. Дата обращения 31 января 2017.
- Автоматизированная система обеспечения законодательной деятельности . asozd2.duma.gov.ru. Дата обращения: 31 января 2017.
- Официальный сайт Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации . www.gosduma.net. Дата обращения: 31 января 2017.
- Павел Астахов. В Госдуму внесут законопроект об отмене ЕГЭ (рус.), Новости RT на русском (16 марта 2018). Дата обращения 12 марта 2018.
- Блокчейн-технологии могут прийти на смену ЕГЭ (рус.) ?. Российская газета, 21.11.2018.
- Государство будет выявлять одаренных детей. Записывать их в базу данных и опекать (рус.) ?. Ведомости, 20.11.2015.