Фармаковский, Владимир Игнатьевич
Влади́мир Игна́тьевич Фармако́вский (1842, Вятка — 19 июня (2 июля) 1922, Петроград) — российский педагог.
| Владимир Игнатьевич Фармаковский | |
|---|---|
| Дата рождения | 1842 |
| Место рождения | Вятка |
| Дата смерти | 2 июля 1922 |
| Место смерти | Петроград |
| Страна |
 Россия →  СССР |
| Научная сфера | педагогика |
| Альма-матер | Санкт-Петербургская духовная академия |
Биография
Родился в семье потомственного священника Игнатия Фёдоровича Фармаковского (1813—1873)[комм. 1] и Людмилы Азарьевны Фармаковской (при рождении Шиллегодская).
В 1865 году окончил Санкт-Петербургскую духовную академию. В том же году стал учителем истории и русской словесности в Вятской женской гимназии и Вятской духовной семинарии. В 1869—1877 годах был мировым судьёй. В 1877—1881 годах вместе с И. Н. Ульяновым был инспектором народных училищ в Симбирской губернии. В 1881—1885 годах был директором народных училищ Оренбургской губернии, в 1885—1891 годах — Херсонской губернии. В 1896—1904 годах был чиновником Министерства народного просвещения. В 1904 году был уволен в отставку.
Семья
- Сын — Борис Владимирович Фармаковский (1870—1928), историк, член-корреспондент Императорской Санкт-Петербургской академии наук (впоследствии РАН, АН СССР).
- Сын — Мстислав Владимирович Фармаковский (1873—1946), археолог, искусствовед, художник.
- Сын — Владимир Владимирович Фармаковский (1880—1954), инженер-механик.
- Дочь — Виктория Владимировна Нейгебауэр (при рождении Фармаковская), учитель.
- Дочь — Маргарита Владимировна Давыдова (по другим данным Степанова; при рождении Фармаковская), учитель[1].
Педагогическая деятельность
Внёс значительный вклад в изучение проблем трудового обучения и воспитания школьников. Считал, что школа даёт теоретические и не даёт практические знания. Предлагал ввести в школьную программу ремесленные, садово-огородные и кулинарные работы по системе К. Ю Цируля, экскурсии на предприятия. Одним из первых российских педагогов обратил внимание на игровой метод обучения, обращаясь к опыту Г. Кершенштейнера.
В 1903 году разработал проект о введении всеобщего начального обучения в Российской империи, который был подвергнут критике представителями земств и просветительских обществ, в частности, Н. В. Чеховым.
Библиография
- Фармаковский В. И. Русская история. С присовокуплением необходимых сведений из истории всеобщей. По способу Грубе. — Санкт-Петербург: типография А. М. Котомина, 1874. — 153 с.
- Фармаковский В. И. Управление детьми. По лекциям Циллера. — Санкт-Петербург: типография И. П. Попова, 1877. — 75 с.
- Фармаковский В. И. Методика школьной дисциплины. По Бему изложение. — Одесса: типография Е. И. Фесенко, 1886. — 196 с.
- Фармаковский В. И. Методика ручного труда по системе Саломона. — Одесса: типография Е. И. Фесенко, 1889. — 194 с.
- Фармаковский В. И. Начальная школа Министерства народного просвещения // Русская школа. — 1900.
- Фармаковский В. И. Русская история. — Одесса: типография Е. П. Распопова, 1910. — 132 с.
- Фармаковский В. И. Педагогика дела. Теория и практика трудового обучения в школах. — Одесса: типография Л. Нитче, 1911. — 182 с.
Примечания
Комментарии
- Окончил Санкт-Петербургскую духовную академию, был протоиереем, редактором издания «Вятские епархиальные ведомости», автором работ по истории религии.
Источники
Литература
- Владимир Игнатьевич Фармаковский // Антология педагогической мысли. В трёх томах / сост. Н. Н. Кузьмин. — Москва: Высшая школа, 1989. — Т. 2 (Русские педагоги и деятели народного образования о трудовом воспитании и профессиональном образовании). — 462 с. — ISBN 5-06-000395-7.
- Помелов В. Б. Видный деятель педагогической науки В. И. Фармаковский (к 170-летию со дня рождения) // Вестник Вятского государственного университета. — 2012. — С. 112–115.
- Помелов В. Б. Фармаковские — Синцовы — Бараковы… (К 170-летию со дня рождения В. И. Фармаковского) // Герценка. Вятские записки. — 2013. — № 24. — С. 112–115.