Кредер, Александр Александрович
Алекса́ндр Алекса́ндрович Кре́дер (23 апреля 1947, Атбасар — 30 октября 2000 год, Саратов) — российский историк. Доктор исторических наук, профессор (с 1990 года).
| Александр Александрович Кредер | |
|---|---|
| Дата рождения | 23 апреля 1947 |
| Место рождения | Атбасар, Акмолинская область, Казахская ССР, СССР |
| Дата смерти | 30 октября 2000 (53 года) |
| Место смерти | Саратов, Россия |
| Страна |
 СССР→  Россия |
| Научная сфера | история |
| Место работы | Саратовский государственный университет |
| Альма-матер | Саратовский государственный университет |
| Учёная степень | доктор исторических наук |
| Учёное звание | профессор |
Биография
В 1965—1969 годах учился на историческом факультете Саратовского государственного университета (СГУ). Проходил военную службу в Советской Армии. В 1971 году поступил в аспирантуру, в 1974-м защитил диссертацию. В 1974—1990 годах работал в Высшей партийной школе в Саратове. В 1989 году в Москве защитил докторскую диссертацию.
В 1990—2000 годах работал на кафедре истории нового и новейшего времени исторического факультета СГУ.
Критика работ Кредера
Учебник Кредера «Новейшая история зарубежных стран» вызвал обвинения в адрес автора в прямом забвении им принципов исторической науки в угоду идеологическому заказу постсоветской власти и конкретно Фонда Сороса, в частности:
- в апологетической подаче истории Запада и в клеветнической — СССР; превращении учебника в примитивно антикоммунистическое и антисоветское издание;
- в подтасовке и замалчивании фактов, касавшихся истории СССР и восточноевропейских стран;
- в восхвалении неолиберализма и колониализма;
- в замалчивании негативных сторон внешней политики США и Великобритании (таких как поддержка США крайне правых диктаторских режимов, колониальные войны Великобритании в Кении и Малайе и т. д.);
- в сознательном отказе в освещении в учебнике истории стран с левыми политическими режимами (Сирия, Ирак, Мьянма) и многом другом[1][2].
Отдельным пунктом критики было то, что в учебнике максимально принижалась и затушевывалась роль СССР в разгроме нацистской Германии и милитаристской Японии — вплоть до того, что крупнейшими битвами Второй мировой войны провозглашались не Курская дуга, Сталинградская битва или Берлинская операция, а битва за Эль-Аламейн и сражение у атолла Мидуэй; ничего не было сказано о разгроме советскими войсками Квантунской армии; было высказано мнение об отрицательном характере разгрома фашизма, так как это привело к установлению в Восточной Европе просоветских режимов[3][4][5][6][7].
Писатель Юрий Поляков публично обвинил Кредера в «антипатриотизме» и насаждении «антигосударственной идеологии»[8]. Законодательные собрания двух субъектов Российской Федерации — Воронежской и Вологодской областей — в 1997—1998 годах приняли решения о запрете преподавания по учебнику Кредера на территории своих областей[9][10]. Позже к ним присоединились ещё два субъекта Федерации[3][11][12].
Примечания
- Тарасов А. Н. Молодёжь как объект классового эксперимента. Статья вторая. «Обновление гуманитарного образования»: молодым «промывают мозги» и навязывают новую идеологию
- Тюрина Г. Кушайте, детки, заморские «конфетки» Архивная копия от 5 июля 2009 на Wayback Machine
- Тарасов А. Н. Учебники для скинхедов. Великая Отечественная, преподанная как занудство
- Буреев А. К. С историей не шутят
- Крекотнев А. История, что дышло // Советская Россия : газета. — 2005. — № 40-41 (12664) (26 марта).
- Цымлов В. Ф. Школьные учебники о войне и проблемы патриотического воспитания молодёжи
- История России по-соросовски
- Урок истории. Читательское письмо Юрия Полякова // Российская газета. 1997. — 12 ноября
- Сегодня. 1998. — 23 июня
- Рачкова О., Даньшин В. Учебник новейшей истории попал в историю // Коммерсант. 1997. — 31 октября
- Постановление Алтайского краевого Законодательного Собрания от 09.09.1998 № 283 «Об учебнике А. А. Кредера „Новейшая история зарубежных стран“ (недоступная ссылка)» // Алтайская правда. 1998. — 18 сентября
- Приложение 1 к постановлению Тульской областной Думы от 28.04.98 N 25/677. Пояснительная записка к вопросу «О преподавании в некоторых школах Тульской области гуманитарных дисциплин по учебникам, изданным при поддержке фонда Д. Сороса»
Библиография
- Кредер А. А. Либерально-реформистская экономическая мысль в США в 1929—1933 гг. // Новая и новейшая история. Саратов, 1974. Вып. 2. С. 86-103;
- Кредер А. А. Некоторые вопросы развития американской либерально-реформистской мысли (1929—1938) // Американский ежегодник, 1977. М., 1977. С. 5-28;
- Кредер А. А. Экономический кризис 1929—1933 и внутренняя политика правительства Г. Гувера в американской буржуазной историографии. // Американский ежегодник, 1982. М, 1982. С. 163—184;
- Кредер А. А. Американская буржуазия и «новый курс». Саратов, 1988; Новая история: Учебник для 8 класса основной школы. М, 1996;
- Кредер А. А. Новейшая история зарубежных стран. 1914—1997. Учебник для 9 класса основной школы. М., 1998;
- Кредер А. А. Предпринимательская корпорация в США: конец XVIII — начало XX вв. (на материалах штата Северная Каролина). Саратов, 2000.
Литература
- История в программах и учебниках конца XX века: Сборник памяти профессора А. А. Кредера. — Саратов, 2002.
Ссылки
- Статья на сайте СГУ им. Н. Г. Чернышевского
- Белявский В. С. Издательство не отказывалось и не отказывается от издания учебников Кредера
