Мотольская, Дина Клементьевна

Д. Мотольская в 1927 году.

Родилась в семье Калмана Лейбовича Мотольского (1881, Пинск — 1908) и Софьи Моисеевны (Гитли Мовшевны) Берлин (1881, Рудня Могилёвской губернии — ?). Родители Д. К. Мотольской участвовали в социал-демократическом движении. Мать хорошо знала Л. Троцкого. После смерти отца семья переехала в Белоруссию, там встретили Первую мировую войну, а на Украине — революцию. В конце 1920 года переехали в Петроград.

В Петрограде училась в Единой трудовой школе, бывшей гимназии А. А. Оболенской[1]. В 1925 году поступила на факультет русского языка и литературы в Педагогический институт им. А. И. Герцена, закончила его в 1929 году[2].

С 1934 года стала аспиранткой кафедры русской литературы. Её научным руководителем был проф. Василий Алексеевич Десницкий (известный педагог, революционер, близко знавший В. Ленина, друживший с М. Горьким, член редколлегии газеты «Новая жизнь»); он называл Д. К. Мотольскую «дитя моего сердца»[3]. В 1939 году защитила диссертацию по творчеству М. В. Ломоносова.

В 1939 году беспартийную Д. К. Мотольскую выбрали депутатом Ленсовета.

В 1930-е годы работала в ряде вузов Ленинграда: ЛГПИ, Ленинградском государственном театральном институте, Коммунистическом институте журналистики, Институте усовершенствования учителей[4].

В феврале 1942 года Д. К. Мотольская эвакуировалась на Урал, оказалась в Молотовской области, в селе Ильинском Пермско-Ильинского района, где работала заведующей районным педагогическим кабинетом. Была приглашена работать в Молотовский (Пермский) университет деканом историко-филологического факультета Б. П. Городецким и и. о. ректора Р. В. Мерцлиным[4]. Она проработала на историко-филологическом факультете университета до августа 1944 года.

По окончании войны вернувшись в Ленинград, работала в ЛГПИ до 1982 года[2] в качестве преподавателя кафедры русской литературы[3].

Работая во время эвакуации на историко-филологическом факультете Молотовского университета, она оставила глубокий след в памяти студентов:

Искрящийся ум Д. К. Мотольской, ее семинары были подлинной кузницей творческой мысли[5].

«Страстное, поэтическое слово замечательного ленинградского пушкиниста»[6] запомнилось многим студентам университета тех лет.

В ЛГГУ им. А. И. Герцена стала учителем нескольких поколений филологов[7]. Именно её лекцией по «Введению в литературоведение» всегда начинались занятия на I курсе. В 1960-е и 1970-е годы являлась «олицетворением свободолюбивой, гуманистической мысли»[3].

Оказала большое влияние на формирование многих учителей-словесников[8].

• Исторический обзор методики преподавания литературы в дореволюционной школе // Учёные записки Лен. гос. пед. ин-та им. А. И. Герцена. Т.II. Вып. 1. 1936.
• Пётр I в поэзии XVIII века // Учёные записки Лен. гос. пед. ин-та им. А. И. Герцена, т. XIV, 1938.
• Борьба за стиль // Звезда. 1937, № 9 (о книге И. Виноградова).
• М. В. Ломоносов // Ленинград. 1940. № 7-8.
• М. В. Ломоносов // История русской литературы. Изд. АН СССР. Т. III. 1941.
• В. К. Тредиаковский // История русской литературы. Учебник для вузов. Т. I. Ч. 2. Учпедгиз, 1941.
• М. В. Ломоносов // История русской литературы. Учебник для вузов. Т. I. Ч. 2. Учпедгиз, 1941.
• Н. П. Николев // История русской литературы. Изд. АН СССР. Т. IV. 1947.
• Воспитание идейности на уроках литературы // Учёные записки Лен. гос. пед. ин-та им. А. И. Герцена. Т. 63. 1948.
• Рец. на кн. Д. Д. Благого "Русская литература XVIII века // Звезда. 1946, № 12.
• Добролюбов — критик. Предисловие к книге: "Н. А. Добролюбов. Избранные произведения. Лениздат, 1951.
• Книга о Добролюбове. Рец. на кн. В. Жданова «Добролюбов // Звезда. 1952. № 5.
• Герцен — писатель. Послесловие и комментарий в кн. „А. И. Герцен. Избранные произведения“, Лениздат, 1954.
• Формирование историко-литературных взглядов Н. Г. Чернышевского // Ученые записки Лен. Гос. Пед. Ин-та им. А. И. Герцена, т. 120, 1955.
• Книга о романах Н. Г. Чернышевского» (о кн. Г. Тамарченко «Романы Чернышевского») // Звезда. 1955, № 10.
• Эстетическое воспитание учащихся на уроках литературы // Учёные записки Лен. гос. пед. ин-та им. А. И. Герцена. Т. 114. 1956.
• Вопросы истории литературы в рецензиях Н. Г. Чернышевского 1853—1854 гг. // Учёные записки Лен. гос. пед. ин-та им. А. И. Герцена. Т. 134, 1957.
• Изучение композиции литературного произведения // Изучение мастерства писателей в школе. Учпедгиз, 1957.
• Мотольская Д. К., Соболев П. В. Из опыта практических занятий по курсу «Введение в литературоведение» // Учёные записки Лен. гос. пед. ин-та им. А. И. Герцена. 155, 1959.
• «Автобиография» Н. Г. Чернышевского и её истоки // Учёные записки Лен. гос. пед. ин-та им. А. И. Герцена. Т. 198, 1959.
• Высказывания писателей о литературе и их значение для формирования эстетических взглядов учащихся // Эстетическое воспитание в школе. Учпедгиз, 1962.
• Работа Н. Г. Чернышевского над анненковскими "Материалами для биографии А. С. Пушкина // Учёные записки Лен. гос. пед. ин-та им. А. И. Герцена. Т. 210, 1963.
• Н. Г. Чернышевский — историк русской журналистики конца 20 -х — начала 30-х годов XIX в. // Учёные записки Лен. гос. пед. ин-та им. А. И. Герцена. Т. 309. 1966.
• Проблема традиций в историко-литературной концепции Н. Г. Чернышевского // Межвузовская конференция литературоведов, посвященная 50-летию Октября. Л., 1967.
• На рубеже 20-х — 30-х годов. В. А. Десницкий — ученый и педагог // Учёные записки Лен. гос. пед. ин-та им. А. И. Герцена. Т. 381, 1971.
• Мотольская Д. К., Соколова К. И. К вопросу о композиции лирического стихотворения (на материале лирики А. С. Пушкина 1830-х годов // Учёные записки Лен. гос. пед. ин-та им. А. И. Герцена. Т. 414, 1971.
• Качурин М. Г., Мотольская Д. К., Шнеерсон М. А. Русская литература. Учебное пособие для 9 кл. средней школы / Под. ред. Б. И. Бурсова. М.: Просвещение, 1968. (Д. К. написаны главы: «Н. Г. Чернышевский», «Ф. И. Тютчев» и «Заключение»). Этот учебник переиздавался 20 раз. Последнее издание вышло в 1990 году.
• Бурсов Б. И., Качурин М. Г, Мотольская Д. К., Шнеерсон М. А. Методическое руководство к учебнику по литературе для 9 класса. М., «Просвещение» 1978 (переиздавалось в 1979 и 1980 г).
• Общая судьба // Книга живых. Воспоминания евреев-фронтовиков, узников гетто и концлагерей, бойцов партизанских отрядов, жителей блокадного Ленинграда. СПб.: Акрополь, 1995.
• Поражала неожиданность его суждений… // Человек в потоке времени. Проф. Я. С. Билинкис. СПб.: изд. РГПУ им. А. И. Герцена, 2003.

• Арустамова А. А. Сохранить связь времён: историко-филологический факультет в годы войны // Филологический факультет: события и люди. Страницы истории филологического факультета Пермского университета / сост. Н. Е. Васильева; отв. за вып. Б. В. Кондаков; Перм. гос. нац. иссл. ун-т. Пермь, 2011. 608 с. С. 24-26.
• Её тепла хватало на всех… Книга о Дине Клементьевне Мотольской. СПб.: ООО "Издательско-полиграфическая компания «КОСТА», 2009. 384 с.
• История кафедры // Кафедра русской литературы РГПУ им. А. И. Герцена.
• Мотольская Д. Общая судьба // Сайт «Огонь войны. 1941—1945».
• Мотольская Дина Клементьевна // Российская еврейская энциклопедия.
• Роботова А. С. Встреча с преподавателем как событие // Вестник Герценовского университета. 2007. С. 68-72.