Карельская государственная педагогическая академия

24 августа 1931 года Совет Народных Комиссаров КАССР принял постановление об организации Карельского государственного педагогического института (КГПИ). КГПИ стал первым высшим учебным заведением в республике Карелия. В сентябре КГПИ начал работу в составе физико-технического отделения, на которое были приняты 48 человек. В первый же год работы отделение было преобразовано в полноценный физико-математический факультет. Первыми преподавателями стали А. А. Райкурус, А. В. Мельников и А. Ю. Педдер [3]. Первым директором института был назначен Иван Андреевич Вихко.

1932 году на базе КГПИ был открыт факультет естествознания. В том же году к КГПИ был присоединён педагогический рабочий факультет. В 1933 году были открыты исторический и филологический факультеты, и началась подготовка специалистов по заочной форме обучения. В 1934 при Карельском педагогическом институте был создан двухгодичный учительский институт, включивший в себя физико-математический, исторический и филологический факультеты. На данных курсах велась подготовка учителей для семилетних школ[3]. С 1 декабря 1935 года КГПИ был реорганизован в Карельский государственный педагогический и учительский институт. В том же году было начато строительство дополнительного корпуса института по ул. Ленина, 29[4]. А в 1936 году в учительском институте было открыто вечернее отделение. В этом же году М. Я. Марвиным была защищена кандидатская диссертация — для самого вуза она стала первой. В 1939 году при кафедре физики была открыта аспирантура. Руководил ей М. К. Куренский. Первыми же аспирантами стали Р. Нисконен и А. Ипатов[5].

30 марта 1940 года КГПИ был снова переименован. На этот раз он получил название — «Карело-Финский государственный педагогический и учительский институт», который 1 сентября 1940 года был преобразован в Карело-Финский государственный университет. Позже он приобрёл окончательное название Петрозаводский государственный университет (ПетрГУ), который существует и активно развивается и сегодня. В том же 1940 году из состава педагогического института был выделен учительский институт[5].

Из-за финской оккупации с 1941 по 1944 года работа в Карело-Финского университета была приостановлена. Но уже в 1943 был восстановлен и начал свою работу в городе Кемь учительский институт, открыто заочное отделение. Приём в тот год провели одновременно на первый и второй курсы. На 1 курсе были сформированы три учебные группы по специальностям «русский язык и литература», «математика и физика», «естество-знание, география и химия» и одна группа на 2 курсе, сформированная из числа тех, кто окончил первый курс довоенного учительского института по специальности «русский язык и литература». В 1944 году, после освобождения Петрозаводска, институт был переведён в Петрозаводск[6].

Вручение ордена «Знак Почёта», 1981 год

На базе учительского института 24 ноября 1951 года был организован Карело-Финский государственный педагогический институт (КФГПИ) с естественно-математическим и историко-филологическим факультетами и открыто заочное отделение педагогического института. Учительский институт прекратил существование в 1955. Тогда же естественно-математический факультет был преобразован в 2 факультета: физико-математический и естественно-географический. В 1956 КФГПИ переименовали в Карельский государственный педагогический институт[7]. Уже на базе КГПИ вплоть до 1993 года стали непрерывно создаваться новые факультеты: физического воспитания, педагогики и методики начального обучения, иностранных языков, факультет технологии и предпринимательства, дошкольной педагогики и психологии, последним был создан факультет психологии в 1993 году.

1959 году отделение физического воспитания стало самостоятельным факультетом (ФФВ). В том же году Физико-Математический факультет осуществил первый выпуск учителей широкого профиля, и был заложен фундамент 40-квартирного жилого дома для преподавателей и сотрудников КГПИ. А в 1960 году была проведена первая в Карелии олимпиада школьников по математике. В 1961 году был введён в эксплуатацию новый учебный корпус (архитектор Ф. И. Рехмуков,) на улице Пушкинской, 17. При Физико-Математическом факультете была открыта юношеская математическая школа. А при кафедре физики создана экспериментальная лаборатория физики плазмы и физики твердого тела[8].

В 1966 году приказом Министерства просвещения РСФСР № 78 от 09.04.1966 институт с 1 апреля 1966 отнесён к вузам второй категории, образованы учебная и научная части. Образованы барофизиологическая лаборатория и лаборатория социально-педагогических исследований. В 1968 году состоялся первый пуск учителей немецкого и французского языков. В 1972 году начато строительство лабораторного корпуса, присоединённое впоследствии к корпусу на улице Пушкинской, 17. В 1976 приказом Министерства просвещения РСФСР институт отмечен в числе лучших среди педвузов России. В том же году факультет иностранных языков провёл зональную олимпиаду вузов Северо-Западной зоны по иностранным языкам, на которой студенты КГПИ заняли первые места по всем языкам. 1981 г. Указом Президиума Верховного Совета СССР от 09.10.1981 года институт награждён орденом «Знак Почёта»[9].

В 1987 институту вручено переходящее Красное знамя Министерства Просвещения РСФСР и Российского совета профсоюзов работников просвещения, высшей школы и научных учреждений среди вузов второй категории, вручён кубок ВЦСПС за успехи в самодеятельном художественном творчестве. В 1990 подписанием договора о сотрудничестве между КГПИ и Колледжем Святой Схоластики (город Дулут, США) положено начало широким международным связям института, которые до реорганизации КГПА осуществлялись также с университетами Великобритании, Германии, Норвегии, Финляндии, Франции, Швеции. В том же году по итогам рейтинга, проведённого Министерством Просвещения РСФСР, среди ста педагогических вузов России институт занял высокое четырнадцатое место[9].

1991 была открыта целевая аспирантура по специальности «Теория и история педагогики», образованы учебно-научно-педагогический центр в 1992 году и учебно-педагогический комплекс «Контакт» в 1995 году. В 1996 году институт переименован в Карельский государственный педагогический университет (КГПУ), а в 2009 — в Карельскую государственную педагогическую академию (КГПА). В 2000 году были открыты филиалы КГПУ в городах Пудож и Сортавала. Но из-за слабой эффективности и финансового дефицита они были ликвидированы в 2003 году. В 2001 был создан попечительский совет университета, в 2002 открыт факультет дополнительного образования, начал функционировать региональный совет по защитам кандидатских и докторских диссертаций по специальности «Общая педагогика, история педагогики и образования» (в 2005 добавилась специальность «теория и методика профессионального образования»). А в 2003 году открылся региональный совет по защитам кандидатских диссертаций по специальностям «Биохимия» и «Физиология». Позже оба совета стали докторскими. На базе КГПА было проведено более 200 крупных научных конференций, издано около 1000 учебников, учебных пособий (множество из них издавались для школ) и монографий, десятки тысяч статей, в том числе в ведущих международных и российских изданиях. Правительством Карелии были утверждены программы развития КГПУ на 2002—2006 и 2008—2012 года[10].

Но в феврале 2013 года КГПА была реорганизована путём присоединения к Петрозаводскому государственному университету[1]. Все 9 факультетов были присоединены к существующим факультетам Петрозаводского государственного университета. Позже, на основе объединения схожих факультетов бывшей КГПА и ПетрГУ, был создан ряд институтов: «Институт иностранных языков», «Институт физической культуры, спорта и туризма», «Институт педагогики и психологии». Физико-математический факультет (ставший самым первым в истории КГПА) был распределен между Математическим и Физико-техническим факультетами ПетрГУ.

История факультета

Студенты естественно-географического факультета на летней практике, 2010 год

В сентябре 1932 года начат приём на биологическое отделение. В декабре этого же года, параллельно с другими новыми кафедрами, открываются кафедры биологии и химии[3]. 23 августа 1966 года распоряжением Совета Министров Карельской АССР (приказ № 367) образована биостанция в селе Святозеро Пряжинского района. Позже она была переименована в агробиологическую станцию (АБС)[14]. На базе агробиологической станции проводились научное-практические исследования студентов и учебная практика.

Направления подготовки

• Профиль «Биология»
• Профили «Химия» и «Биология»
• Профили «Химия» и «Экология»
• Профили «География» и «Биология»
• Профили «География» и «Английский язык»
• Профили «География» и «Экономика»

Кафедры

• Кафедра биологии и химии
• Кафедра географии

История факультета

Факультет иностранных языков создан в 1965 году в качестве самостоятельного факультета. До этого подготовка учителей иностранных языков осуществлялась на базе филологического факультета. Согласно приказу № 448 от 21 октября 1965 года, на третьем курсе немецкого отделения был введён второй язык — французский. В том же году была создана кафедра иностранных языков[15].

Направления подготовки

• Учитель немецкого и английского языков
• Учитель английского и французского языков
• Учитель английского и немецкого языков
• Учитель финского и английского языков

Кафедры

• Кафедра английского языка как второй специальности
• Кафедра английского языка как основной специальности
• Кафедра немецкого языка
• Кафедра финского языка
• Кафедра французского языка
• Учебная лингвистическая лаборатория

История факультета

В 1959 году на базе естественно-географического отделения было открыто отделение педагогики и методики начального обучения. В 1961 году отделение было преобразовано в самостоятельный педагогический факультет[16]. На протяжении следующих десятилетий на базе педагогического факультета образовывались и разделялись кафедры, и в 1998 году факультет был переименован в факультет начального образования. 1 ноября 2007 года на факультете начального образования начала работу научно-исследовательская лаборатория теории и практики развития сельской школы Карелии «Сельская школа Карелии: теория и практика развития»[17].

Направления подготовки

• Начальное образование
• Учитель математики и информатики (1-6 классы)
• Учитель родной словесности (1-6 классы)
• Социальная педагогика
• Коррекционно-педагогическая деятельность учителя

Кафедры

• Кафедра естественно-математических дисциплин и методик их преподавания в начальных классах
• Кафедра педагогики и психологии начального обучения
• Кафедра русского языка и методики его преподавания в начальных классах

История факультета

В 1956 году на базе естественно-географического факультета было открыто отделение физического воспитания. В первый год приём абитуриентов составил 25 человек. Уже в 1959 году отделение физического воспитания стало самостоятельным факультетом[8]. В 1962 году созданы кафедры теоретических основ физического воспитания и межфакультетная кафедра физического воспитания. А в 1968 году из состава кафедры теоретических основ физического воспитания была выделена кафедра спортивных дисциплин[14]. В 1993 году кафедры факультета физического воспитания были преобразованы в три кафедры: теории и методики физического воспитания и гимнастики, методики преподавания легкой атлетики и зимних видов спорта, методики преподавания спортивных игр и плавания. В 1995 году факультет был переименован в факультет физической культуры[18].

Направления подготовки

• Специалист высшей квалификации по физической культуре и спорту

Кафедры

• Кафедра спортивных дисциплин
• Кафедра безопасности жизнедеятельности
• Кафедра физической культуры
• Кафедра теории методики физического воспитания и гимнастики

История факультета

В 1933 году в КГПИ был открыт набор на национальное историческое отделение и отделение языка и литературы. Позднее эти отделения были преобразованы в исторический и филологический факультеты[3]. В 1952 году в рамках исторического и филологического факультета был начат набор на отделения русского языка и литературы, финского языка и литературы, истории, английского и немецкого языков, немецкого и английского языков[19]. В 2005 году приказом № 225-а филологический факультет был переименован в историко-филологический (ИФФ)[20].

Направления подготовки

• Учитель русского языка литературы
• Учитель истории

Кафедры

• Кафедра истории
• Кафедра литературы с учебно-исследовательской лабораторией русского фольклора
• Кафедра русского языка

История факультета

Физико-математический факультет — первый факультет КГПИ, основанный 1 ноября 1931 года. Первоначально он назывался физико-техническим, но в первый же год работы был преобразован в физико-математический. Тогда на первый курс было принято 48 студентов. В 1932 году на факультете была образована кафедра математики и физики. В 1935 году состоялся первый выпуск факультета — 24 студента[3]. В 1952 году были образованы кафедры физики, элементарной математики, высшей математики[7]. В 2005 году при физико-математическом факультете была открыта лаборатория «Физика наноструктурированных оксидных плёнок и покрытий»[20]. В 2012 году на базе ФМФ была лицензирована магистерская программа «Наноструктурированные плёнки и покрытия» по направлению подготовки «Наносистемы и наноматериалы».

Направления подготовки

• Учитель физики
• Учитель математики
• Учитель информатики

Кафедры

• Кафедра математики, теории и методики обучения математике
• Кафедра информатики
• Кафедра теоретической физики и методики преподавания физики
• Кафедра экспериментальной и общей физики

История факультета

В 1986 году на основании распоряжения Министерства просвещения РСФСР отделение общетехнических дисциплин и труда физико-математического факультета преобразовано в самостоятельный факультет — факультет общетехнических дисциплин и труда, который затем преобразован в индустриально-педагогический факультет (ИПФ)[21]. В 1996 году на факультете была создана проблемная лаборатория моделирования дисциплин образовательной сферы «Технология», а в 1998 году индустриально-педагогический факультет был переименован в факультет технологии и предпринимательства (ТИП)[22].

Направления подготовки

• Технология и предпринимательство
• Техника и техническое творчество
• Культура дома и декоративно прикладное творчество
• Художественные технологии и дизайн
• Изобразительное искусство
• Художественная графика и графическая композиция
• Дизайн окружающей среды

Кафедры

• Кафедра изобразительного искусства и дизайна
• Кафедра сспециальных дисциплин технической технологии и методики преподавания с учебно-методическими лабораториями
• Кафедра технологии с учебно-методической лабораторией технологии и дизайна

История факультета

В 1986 году был открыт первый приём на отделение дошкольной педагогики и психологии при педагогическом факультете. В 1987 году была образована кафедра педагогики и психологии начального обучения, а через год кафедра была разбита на две отдельные кафедры: дошкольной педагогики и психологии и педагогики и психологии начального обучения. В тот же 1988 год отделение дошкольной педагогики и психологии было преобразовано в самостоятельный факультет дошкольной педагогики и психологии[23]. Наконец, в 2004 году факультет дошкольной педагогики и психологии был переименован в факультет дошкольной и социальной педагогики и психологии[24].

Направления подготовки

• «Педагогика» с профилем «Детская практическая психология»
• «Педагогическое образование» с профилем «Дошкольное образование»
• «Психолого-педагогическое образование» с профилем «Психология и педагогика инклюзивного образования»
• «Психолого-педагогическое образование» с профилем «Психология и социальная педагогика»
• «Специальное дефектологическое образование» с профилем «Дошкольная дефектология»

Кафедры

• Кафедра дошкольной и социальной педагогики
• Кафедра физического и психического здоровья ребёнка

История факультета

В 1993 году был открыт приём на специальность «Психология»[25]. В 1997 году психологический факультет получил статус самостоятельного структурного подразделения КГПУ[26]. В 2004 году кафедра общей психологии была разделена на 2 кафедры: социальной психологии и общей психологии. Межфакультетская кафедра психологии была переименована в кафедру педагогической психологии и введена в состав факультета психологии, а кафедра общей и практической психологии была разделена на кафедру общей психологии и кафедру практической психологии образования[24].

Направления подготовки

• Психология
• Педагогика
• Психология образования
• Психология служебной деятельности

Кафедры

• Кафедра общей психологии с учебно-методической лабораторией общей психологии
• Кафедра практической психологии образования
• Кафедра социальной психологии

• Базанов, Василий Григорьевич, член-корреспондент Академии наук СССР
• Бубрих, Дмитрий Владимирович, член-корреспондент Академии наук СССР

• Брязгин, Валерий Фёдорович, академик Международной академии педагогического образования
• Гриппа, Сергей Павлович, академик Международной академии педагогического образования
• Предтеченская, Нина Васильевна, член-корреспондент Международной академии наук педагогического образования
• Федорова Е. Н., член-корреспондент Международной академии наук педагогического образования
• Шабаев, Игорь Григорьевич, член-корреспондент Международной академии наук педагогического образования

• Брязгин, Валерий Фёдорович, академик Балтийской педагогической академии
• Гриппа, Сергей Павлович, академик Балтийской педагогической академии

• Гончаров, Иван Федорович, академик Петровской академии наук и искусств
• Ершов, Виктор Петрович, член-корреспондент Петровской академии наук и искусств
• Тюриков, Игорь Петрович, член Петровской академии наук и искусств
• Филатов, Николай Николаевич (недоступная ссылка), член Петровской академии наук и искусств

• Перель, Владимир Иделевич, академик Российской академии наук
• Чистов, Кирилл Васильевич, член-корреспондент Российской академии наук
• Титов, Александр Федорович, член-корреспондент Российской академии наук

• Васильева, Зинаида Ивановна, действительный член Российской академии образования
• Высоцкая Р. У., член Нью-Йоркской академии наук
• Горанский, Анатолий Иванович, академик Российской академии медико-технических наук
• Прокуев, Владимир Анатольевич, член Нью-Йоркской академии наук
• Чумаков, Герман Владимирович, член-корреспондент Академии военно-исторических наук
• Филатов, Николай Николаевич (недоступная ссылка), член-корреспондент Международной академии экологической безопасности