Высшая школа Латвии

До революции 1917 года на территории Латвии действовала единственная высшая школа — Рижский политехнический институт, основанный в 1862 году[1]. Мечты о высшем образовании для латышей лелеяли деятели Пробуждения, идеалисты Юрис Алунанс и Аусеклис[4]. Например, Алунанс во время учёбы в Петербургском Лесном и межевом институте мечтал о создании высшей школы земледелия на родине и даже написал стихотворение «Высшей школе латышей» (Latviešu Augstskolai)[4].

Лишь Первая мировая война и вызванные ею перемены позволили этим мечтам реализоваться, когда малые нации начали бороться за самостоятельность. Центрами сосредоточения латышской интеллигенции стали Юрьев, Петербург и Москва: первые два пункта действовали в позитивно-практическом ключе, третий — как идейно-инициативный. В Москве работали общественные деятели и поэты К.Скалбе, Я. Акуратерс, А. Кениньш, В. Эглит, К. Стралс, П. Дале, А. Бриедис, Л. Лайцен, продвигавшие свои взгляды через местную газету московских латышей «Dzimtenes Atbalss» (Отголосок родины), культурное бюро Центрального комитета помощи латышским беженцам и созданное в 1916 году Общество писателей и художников, особенно на организуемых последним «вечерах интеллигенции». В феврале 1916 в московском Политехническом музее Паул Дале представил свой проект создания Высшей школы Латвии для ведения научной работы и обучения студентов для народного хозяйства на латышском языке. Этот доклад впоследствии послужил основой обсуждения на секции Высшей школы[4][5] на II конгрессе латышских народных учителей в Юрьеве 7-13 июня 1917 года[6]. В частности, было выражено требование открыть в высшей школе факультет педагогики для подготовки академически образованных учителей. Это обусловило потребность в развитии педагогической науки, которой впоследствии занимались Александр Дауге, Эдуард Петерсон, Паул Юревич, Янис Каулиньш[5].

До этого в мае 1917 года при Видземском временном земском совете была создана неофициальная Комиссия заинтересованных в латышской высшей школе (Latviešu Augstskolas interesentu komisija), признавшая необходимым создание факультетов: медицинского, философско-исторического, наук о природе, общественно-народнохозяйственного (включая юридический). В качестве переходных было предложено создать Академические курсы, которые должны быть открыться осенью того же года. Избранный для предварительных работ оргкомитет начал разработку программ, однако последовавшая немецкая оккупация не позволило их реализовать[4].

На конгрессе в Юрьеве, где обсуждалась организация образования в автономной Латвии, создание высшей школы первоначально не было включено в повестку, однако по предложению энтузиастов (К. Кундзиньш, П. Дале) это было сделано, и этот вопрос впервые был обсужден системно и обстоятельно с участием прибывших на конгресс профессоров Юрьевского университета Осиса, Лаутенбаха, Фелсберга, Паукулиса. Состав факультетов предложен такой: теологический, историко-филологический, юридическо-экономический, медицинский и физико-математический, политехнический. Идея создания латышского факультета в Юрьеве или переноса Юрьевского университета в Ригу была отвергнута как непрактичная и нежелательная. Был составлен список из 25 преподавателей-латышей, работавших в вузах России, чтобы предложить им работу в новой высшей школе. Местом расположения вуза была назначена Рига, начать работу он должен был через три года с историко-филологического отделения, после чего в течение нескольких лет открыть и другие[4].

На конгрессе был избран Комитет высшей школы в составе профессоров Я. Осиса, Э. Фелсберга, Э. Паукулиса, Е. Лаутенбаха-Юсминьша, доцента К. Кундзиньша, кандидатов филологических наук П. Дале и К. Страуберга, инженера П. Залдавса и Д. Адамсона. Было решено опубликовать во всех латышских газетах призыв поддержать создаваемую Школу предложениями и материальными средствами, а также созвать в Юрьеве 24-25 августа академическую конференцию, пригласив на неё профессоров Я. Эндзелина и Р. Кримберга (Харьков), П. Шмидта (Владивосток), Я. Руберта (Киев), Л. Кундзиньша (Юрьев), П. Вальдена (Рига), приватдоцента Ю. Плакиса (Казань), Ф. Балодиса, П. Пиебарда и Э. Лейниекса (Москва), доцентов Э. Лаубе и Э. Биркана (Рига), приват-доцента П. Сникериса (Рига).

Осенью 1917 года, ввиду скудости средств и оккупации Риги немцами, было решено создать Народный университет (Tautas universitāte) в Валмиере, который начал работу со 142 студентами и прекратил её после прихода большевиков[4].

При немецкой оккупационной администрации в Риге была создана Народная высшая школа (Tautas augstskola) с тремя отделениями: историко-филологическим, юстиции и народного хозяйства, медицины и наук о природе. 5 июня возникла идея предъявить оккупационной власти меморандум о необходимости создания высшей школы, однако при очередном обсуждении 11 июля явились немецкие чиновники и собрание закрыли, после чего Секция высшей школы не собиралась 4 месяца[4].

Идеи Юрьевского конгресса были реализованы большевиками, занявшими Ригу 3 января 1919 года[4]. Как указал автор "Исторического обзора" деятельности Высшей школы за первый год ее существования Паул Дале, "идея высшей школы не только не была повержена, но интенсивно продвинулась вперед и частично была реализована"[4]. Одним из первых декретов советского правительства Латвии стал «Об образовательных и воспитательных учреждениях Латвии (Par Latvijas izglītības un audzināšanas iestādēm)», принятом 16 января 1919 года. В нём оговаривалось, что все подобные учреждения с 1 января переходят в ведение комиссариата образования, все типы школ — поселковые, уездные, министерские, торговые, сельскохозяйственные, гимназии и другие — преобразовываются в единые трудовые школы, которые содержит советское правительство. Всех учителей следовало переизбрать через советы рабочих и безземельных депутатов. Все занятия должны были происходить на родном языке. Занятия во всех школах предусматривались бесплатные. Эти фундаментальные принципы определили и подход к созданию Высшей школы[1].

Поскольку эвакуированный в Москву во время Первой мировой войны Рижский политехнический институт не готовил всего спектра специалистов, требовавшихся республике (например, медиков, гуманитариев), было решено не восстанавливать этот вуз, а учредить новый[1].

• Vēsturisks pārskats par LATVIJAS AUGSTSKOLAS nodibināšanu un viņas darbību pirmā (1919. 20) mācības gadā./ Исторический обзор об учреждении и работе Высшей школы Латвии в первый учебный год (1919-1920). Издание Высшей школы Латвии. Составитель доцент П. Дале. // Рига: типография Я. Петерсона, 1921. - 76 с.
• Pētera Stučkas Latvijas Valsts universitāte 40 gados: 1919-1959. /Латвийский государственный университет им. П. Стучки за 40 лет: 1919-1959. // Ответственный редактор Янис Юргенс; редакторы: Паул Галениекс и другие. // Рига: Latvijas Valsts izdevniecība, 1959. - 455 с.