Военная революция 16 мая

Военная революция 16 мая (кор. 5·16 군사 정변; О илюк кунса чонбён) — военный переворот в Республике Корея, прошедший 16 мая 1961 года. Была организована и проведена генералом-майором Пак Чонхи и его товарищами, которые сформировали Военно-революционный комитет, номинально возглавляемый начальником генерального штаба генералом Чан Доён, после утверждения последним дня переворота.

Военная революция 16 мая
кор. 5·16 군사 정변
кор. 5·16 군사 쿠데타
Место
Дата 16 мая 1961 года
Причина политический хаос при правительстве Второй Республики,
Основная цель политическая стабильность, государственная перестройка, экономическое развитие
Итог успех революции, получение поддержки народа, основание революционного правительства (Верховный Совет Национальной Перестройки), начало Первой пятилетки
Движущие силы военные
 Медиафайлы на Викискладе
Для термина «Майский переворот» см. также другие значения.

В результате переворота правительство Второй Республики пошатнулось, начались реформы Верховного Совета Национальной Перестройки во главе с генералом Пак Чонхи, который занял пост председателя после того, как генерал Чан Доён был арестован в июле. Более 70 % граждан Республики Корея поддержали переворот и новое правительство[1]. Некоторые силы революции 19 апреля поддержали переворот, считая, что новая революция наследовала миссию революции 19 апреля 1960 года. После успеха переворота студенческий союз Сеульского национального университета заявил: «Цель революции 19 апреля и революции 16 мая — одинаковая. Революция 16 мая — национальная военная революция». На мемориальной церемонии 2-летней годовщины Апрельской революции студенческий совет университета Корё так оценил революцию 1961 года: «Главная идеология Апрельской революции и Майской революции — государственная перестройка»[2].

Военная революция сыграла важную роль в приходе к власти новой экономической элиты и создании основ для ускоренной модернизации и экономического чуда Республики Корея под руководством Пак Чонхи.

См. также

Примечания
  1. 국정원 홈페이지 ‘5.16은 군사혁명?’ 네티즌들 '국정원 마음에 드네' — 블루투데이
  2. 장준하의 '사상계'는 5.16 지지했다! — Save Internet 뉴데일리

Литература

{refbegin|24em}}

  • Freedom House. Freedom in the World: The Annual Survey of Political Rights and Civil Liberties 1993–1994 (англ.). — University Press of America, 1994.
  • Jager, S. M. Narratives of Nation Building in Korea: A Genealogy of Patriotism (англ.). — M. E. Sharpe, 2003.
  • The Park Chung Hee Era: The Transformation of South Korea (англ.) / Kim, Byung-Kook; Vogel, Ezra F.. — Harvard University Press, 2011.
  • Kim, Choong Nam. The Korean Presidents: Leadership for Nation Building (англ.). — EastBridge, 2007.
  • Kim Dae-jung Kim Dae-jung's "Three-Stage" Approach to Korean Reunification: Focusing on the South-North Confederal Stage (англ.) / Rhee, Tong-chin. — University of Southern California, 1997.
  • Kim, Hyung-A. Korea's Development Under Park Chung Hee: Rapid Industrialization, 1961–79 (англ.). — RoutledgeCurzon, 2004.
  • Kim, Hyung-A. The Eve of Park's Military Rule: The Intellectual Debate on National Reconstruction, 1960–61 (англ.) // East Asian History : journal. — Australian National University, 2003. — No. 25/26. — P. 113—140.
  • Kim, Se-jin; Cho, Chang-Hyun. Government and Politics of Korea (неопр.). — Research Institute on Korean Affairs, 1972.
  • Kohli, Atul. State-Directed Development: Political Power and Industrialization in the Global Periphery (англ.). — Cambridge, UK: Cambridge University Press, 2004.
  • State and Society in Contemporary Korea (неопр.) / Koo, Hagen. — Cornell University Press, 1993.
  • Lee, Chae-Jin. A Troubled Peace: U.S. Policy and the Two Koreas (англ.). — Johns Hopkins University Press, 2006.
  • Nohlen, D.; Grotz, F. Elections in Asia and the Pacific: A Data Handbook, Vol. II (англ.). — Oxford University Press, 2001.
  • Seth, M. J. Education Fever: Society, Politics, and the Pursuit of Schooling in South Korea (англ.). — University of Hawaii Press, 2002.
This article is issued from Wikipedia. The text is licensed under Creative Commons - Attribution - Sharealike. Additional terms may apply for the media files.