Янжул, Екатерина Николаевна

Екатери́на Никола́евна Я́нжул (урождённая Велья́шева; 7 (19) сентября 1855 — не ранее 1927) — русская писательница.

Екатерина Николаевна Янжул

Екатерина Николаевна Янжул
Имя при рождении Екатерина Николаевна Вельяшева[1]
Дата рождения неизвестно
Дата смерти не ранее 1927
Гражданство (подданство)
Род деятельности писательница
Жанр публицистика
Произведения в Викитеке

Биография

В 1873 году вышла замуж за Ивана Ивановича Янжула и стала его сотрудницей во всех его научных работах, о чём сам Янжул в своей автобиографии писал так:

«В жене я получил не только доброго товарища, но соавтора или ближайшего сотрудника для всего, что я с тех пор написал, начиная с больших книг и кончая журнальными и газетными статьями. Ничего не делалось и не писалось без её совета и помощи и большей частью её же рукой, и я затрудняюсь по временам определить, кому например в данной статье принадлежит такая-то мысль, мне или ей?».

Самостоятельно Екатерина Николаевна занималась изучением методов преподавания в начальных школах и в особенности постановки физического и ручного труда в школах Западной Европы, Америки и Российской империи. Этим вопросам посвящены её статьи: «Сравнительный очерк начального образования в Англии, её колониях и Соединенных Штатах Северной Америки», «Этика как предмет обучения в школе», «Влияние грамотности на производительность труда», «Влияние физического труда на успешность умственных занятий» и многие другие в журналах «Образование», «Вестник воспитания», «Вестник Европы», «Русская школа», «Техническое образование», «Детская помощь», а также некоторые изданные ей книги.

С 1900 года состояла членом отделения ученого комитета министерства народного просвещения по техническому и профессиональному образованию.

Была одним из авторов «Энциклопедического словаря Брокгауза и Ефрона».

В 1920–1923 вела научную и преподавательскую деятельность в Петроградском университете и Педологическом интернате дошкольного воспитания. Привлекалась Наркомпросом как эксперт по вопросам зарубежного образования. Продолжала научные публикации в журналах «Работник просвещения» и др. Участвовала в педагогических дискуссиях о методике обучения грамоте. Издала материалы по использованию за рубежом метода целых слов. Перевела труды У. Килпатрика, К. Уошберна и др.

Библиография

  • «Рукоделие как предмет обучения в народной школе» (1890).
  • «Американская школа. Очерки методов американской педагогики».

Примечания

Источники

This article is issued from Wikipedia. The text is licensed under Creative Commons - Attribution - Sharealike. Additional terms may apply for the media files.