Экспериментальная эстетика

Экспериментáльная эсте́тика (англ. experimental aesthetics) — это область психологии и эстетики, основанная Густавом Теодором Фехнером в 19 веке. Фехнер определяет эстетику как восприятие, которое эмпирически понятно через характеристики субъекта, испытывающего опыт восприятия, и характеристики воспринимаемого объекта. Экспериментальная эстетика считается второй старейшей областью исследований в психологии после психофизики[1]. В своей работе 1876 года «Введение в эстетику» («Vorschule der Aesthetik») Фехнер детально описывает собственный эмпирический подход к пониманию и изучению эстетического опыта. Согласно Фехнеру, экспериментальная эстетика характеризуется предметно-индуктивным подходом, который предполагает наличие эстетического стимула и эстетической реакции. Стимул имеет первостепенную роль, так как именно он вызывает ощущение и реакцию. Таким образом, исследование феномена эстетического переживания оказывается тесно взаимосвязано с исследованием восприятия вообще. Кроме того, понимаемый таким образом эстетический опыт может быть применим не только к сфере искусства, но фактически к любым феноменам повседневности.

В настоящее время психологи и нейробиологи определяют проблемное поле эстетики более узко, считая его процессом восприятия, создания и оценки любых объектов, вызывающих сильное эмоциональное переживание[2] Это специализированная область эмпирической эстетики, которая отличается использованием экспериментов для проверки теоретических положений.

Экспериментальная эстетика ориентирована в первую очередь на естественные науки и их методологию. Современные подходы в основном приходят из области когнитивной психологии или нейробиологии (нейроэстетика[3]).

Методология

Анализ индивидуального субъективного опыта и поведения, основанный на экспериментальных методах, является центральной частью экспериментальной эстетики. В частности, изучается восприятие произведений искусства,[4] музыки или современных предметов, таких как веб-сайты[5] или другие продукты ИТ[6]. Полученные данные могут быть анализируется на следующих трёх уровнях:

  1. Физиологический уровень
  2. Феноменологический уровень (опыт)
  3. Поведенческий уровень

В этом случае существуют сложности в присвоении какого-либо эстетического значения самому объекту. Однако, можно измерить и подсчитать, какой процент людей классифицирует объект как красивый или сколько человек отдают предпочтение именно тому или иному объекту.

В зависимости от подхода в экспериментальной эстетике используется ряд различных методов, таких как парные сравнения, методы ранжирования, шкала Лайкерта и семантические дифференциалы, статистические сравнения групп, измерения времени реакции, а также более сложные методы — изучение движения глаз, электроэнцефалография и функциональная магнитно-резонансная томография.

Примечания
  1. Fechner, G. T. (1860), Elemente der Psychophysik («Elements of psychophysics»), Breitkopf & Härtel, Leipzig
  2. Chatterjee, Anjan (January 2011). «Neuroaesthetics: a coming of age story». Journal of Cognitive Neuroscience. 23 (1): 53-62. doi:10.1162/jocn.2010.21457. ISSN 1530-8898. PMID 20175677.
  3. Martindale, C. (2007), Recent trends in the psychological study of aesthetics, creativity, and the arts. In Empirical Studies of the Arts, 25(2), p. 121—141.
  4. Kobbert, M. (1986), Kunstpsychologie («Psychology of art»), Wissenschaftliche Buchgesellschaft, Darmstadt
  5. Thielsch, M. T. (2008), Ästhetik von Websites. Wahrnehmung von Ästhetik und deren Beziehung zu Inhalt, Usability und Persönlichkeitsmerkmalen. («The aesthetics of websites. Perception of aesthetics and its relation to content, usability, and personality traits.»), MV Wissenschaft, Münster
  6. Hassenzahl, M. (2008), Aesthetics in interactive products: Correlates and consequences of beauty. In H. N. J. Schifferstein & P. Hekkert (Eds.): Product Experience. (pp. 287—302). Elsevier, Amsterdam
This article is issued from Wikipedia. The text is licensed under Creative Commons - Attribution - Sharealike. Additional terms may apply for the media files.