Равич-Щербо, Инна Владимировна

Родилась в 1928 г. в Воронеже в семье врача-фтизиатра Владимира Антоновича Равича-Щербо. В 1950 г. окончила отделение психологии философского факультета Московского государственного университета, после чего перешла в аспирантуру Института общей и педагогической психологии (ныне Психологический институт Российской академии образования). Под руководством Б. М. Теплова начала заниматься дифференциальной психофизиологией, в 1953 году защитила кандидатскую диссертацию на тему «Исследование типологических различий по подвижности нервных процессов в зрительном анализаторе». В 1972 г. на базе лаборатории дифференциальной психофизиологии Б. М. Теплова и В. Д. Небылицына организует и становится заведующей первой в стране лабораторией генетической психофизиологии (ныне — лаборатория возрастной психогенетики). С 1982 г. И. В. Равич-Щербо первая начала читать курс «Психогенетика» на факультете психологии МГУ, а в 2003 г. на нём при её активном участии была открыта первая в России кафедра психогенетики.

Профессиональные интересы И. В. Равич-Щербо были сосредоточены вокруг темы генотип-средовых соотношений в показателях свойств нервной системы, а также генетики поведения. Выбрав в качестве основного метода исследования близнецовый метод, она вместе с коллегами создает картотеку близнецов, проводит исследования межличностных отношений в близнецовых парах, внедряет статистические методы психогенетики, проводит многочисленные семинары. Большую ценность представляет выполненный под руководством И. В. Равич-Щербо цикл исследований психического развития детей из многодетных семей, направленных на выработку программ коррекции их психического развития. Любовь к работе с литературой выливается в ещё одно направление интересов И. В. Равич-Щербо: историю дифференциальной психологии и психогенетики.

Впервые в мировой науке осуществила систематическое исследование природы межиндивидуальной вариативности психофизиологических признаков (ЭЭГ и вызванные потенциалы разных модальностей[1]. Организатор первого в России лонгитюдного исследования близнецов (1987)[2]. И. В. Равич-Щербо были инициированы исследования психофизиологических признаков, которые сформировали новое научное направление — генетическую психофизиологию. Впервые в нашей науке поставила вопрос о взаимодействии генотипа и среды в индивидуально-типических вариантах или «индивидуальных траекториях» развития[2].

Автор более 100 публикаций. Под руководством И. В. Равич-Щербо защищено 25 диссертаций,

В составе авторского коллектива сотрудников Психологического института в 1998 г. И. В. Равич-Щербо была удостоена Премии Правительства РФ в области образования, лауреат конкурса Института «Открытое Общество».

• Равич-Щербо И. В. Исследования по психогенетике человека // Вопросы психологии. 1972. № 2. С. 178—187.
• Равич-Щербо И. В. Генетические аспекты психологической диагностики // Психологическая диагностика / Под ред. К. М. Гуревича. М., 1981.
• Роль среды и наследственности в формировании индивидуальности человека / Под ред. И. В. Равич-Щербо. М., 1988.
• Психогенетика. Учебник / И. В. Равич-Щербо, Т. М. Марютина, Е. Л. Григоренко. Под ред. И. В. Равич-Щербо. — М., 2000. — 447 с.

• Егорова М. С., Марютина Т. М. Инна Владимировна Равич-Щербо. Возрождение российской психогенетики // Выдающиеся психологи Москвы / Под общей ред. В. В. Рубцова, М. Г. Ярошевского. — М.: Психологический институт РАО, Московский городской психолого-педагогический университет, 2007. — С. 499—509.
• И. В. Равич-Щербо (некролог) // Вопросы психологии. 2004. № 6. С. 154—156.
• Кондратьев М. Ю. Кандидат наук-«академик»: лидер отечественной психогенетики. // Отечественное профессиональное психологическое сообщество. М.: Генезис, 2015. С.42-47.

1. И.В. Равич-Щербо (некролог) // Вопросы психологии. — 2004. — № №6. — С. 154—156.
2. Егорова М.С., Марютина Т.М. Инна Владимировна Равич-Щербо. Возрождение отечественной психогенетики // Выдающиеся психологи Москвы / Под общей ред. В.В. Рубцова, М.Г. Ярошевского.. — М.: Психологический институт РАО, Московский городской психолого-педагогический университет, 2007. — С. 499—509.