Предподростковый возраст

Предподростковый возраст — период жизни человека между ранним детством и подростковым возрастом. Границы этого периода варьируются по разным классификациям: от 8 до 12 лет[1], от 9 до 14 лет[2][3], от 10 до 13 лет[4]. Выбор границ зависит от научной дисциплины, рассматривающей данный возраст с различных позиций: физиологии, педагогики, социологии[1].

Физиологически предподростковый возраст предшествует половому созреванию и соответствует началу гормональных сдвигов и вызванных ими психологическими явлениями[5], хотя исследования показывают, что характерные для «переходного возраста» бурные вспышки носят не только физиологический характер и могут отсутствовать в культурах, отличных от западноевропейской[1]. Термин «предпубертантный» при этом не является синонимом «предподростковый», так как отражает только те изменения, которые происходят в половой системе, но не культурные и социальные аспекты взросления[5].

Один из пионеров психологии, американский исследователь Стэнли Холл, называл предподростковый возраст периодом перехода от дикости к цивилизации. Хотя в целом его теория соответствия стадий развития человека стадиям развития человеческого общества была подвергнута критике современников, собранные им материалы легли в основу дальнейшего развития возрастной психологии[1].

Системы возрастной периодизации обычно не выделяют предподростковый возраст в отдельный возрастной период, включая его в детские годы. В теории психосоциального развития Эрика Эриксона[6] и периодизациях Л. С. Выготского и Д. Б. Эльконина ему соответствует «школьный возраст» (или с уточнением «младший школьный возраст»)[7][1]. В классификации Академии педагогических наук СССР он назван «вторым периодом детства»[8].

Примечания

  1. Кон И. С. Психология юношеского возраста. Рипол Классик. — ISBN 9785458358873.
  2. Corsaro, William A. The Sociology of Childhood. — 2005. — P. 124, 191.
  3. Freeman, Donald C. Essays in Modern Stylistics. — 1981. — P. 399.
  4. Dictionary.com --> Definition of preadolescence (Based on the Random House Dictionary, 2009)]. Дата обращения: 28 ноября 2014.
  5. Психоаналитические термины и понятия. Словарь. / Под ред. Борнесса Э. Мура и Бернарда Д. Фаина.. М.: Независимая фирма «Класс», 2000.
  6. Кон И. С. Психология ранней юности.
  7. Обухова Л. Ф. Глава VI. Л.С. Выготский и его школа. 2. Дальнейшие шаги по пути, открытому Л. С. Выготским // Детская психология. Теории, факты, проблемы. М.: Тривола, 1995.
  8. Крылов А. А. Психология.

См. также

This article is issued from Wikipedia. The text is licensed under Creative Commons - Attribution - Sharealike. Additional terms may apply for the media files.