Малиновский, Михаил Афанасьевич

Из духовенства: сын белгородского протоиерея. Учился в Харьковском университете (окончил в 1844 году со степенью кандидата). После окончания университета работал старшим учителем истории 2-й Харьковской гимназии. В 1858—1861 годах был директором училищ в Орловской и Харьковской губерниях. В 1861—1863 годах служил инспектором Московского университета[1].

В 1863—1871 годах — директор 1-й Московской мужской гимназии (и одновременно с 1865 года — 5-я Московской гимназии, выделившейся из 1-й). Чтобы сосредоточить усилия на внедрение утвержденного в 1864 году гимназического устава, подал ходатайство об изъятии из ведения директора 1-й гимназии уездных и начальных училищ Московской губернии, которое было удовлетворено.

В должности директора проявил себя энергичным руководителем, вникавшим не только в учебный процесс, но и в хозяйственные вопросы[2]. В годы управления Малиновского были устранены различные недостатки гимназических зданий, улучшена вентиляция классных помещений, значительно пополнены фундаментальная библиотека и физический кабинет. Кроме того, предпринимал усилия по улучшению преподавательского состава, в частности, пригласив преподавать словесность Е. В. Белявского (был также педагогом 5-й гимназии)[3]. Был требователен к себе и коллегам, «строгость его режима не выходила однако из границ справедливого отношения к учащим и учащимся». Кроме того, «помогал бедным ученикам, давая дополнительные пособия, а также охотно приходил на помощь сослуживцам в их материальных нуждах ходатайством о назначении денежных наград или пособий»[4].

В 1871—1879 годах работал помощником попечителя Виленского учебного округа, после чего исполнял ту же должность в Казанском учебном округе.

Историк Н. И. Кареев (ученик 5-й гимназии в бытность Малиновского директором):

«Директор (который тогда сам не преподавал) был очень важный — Михаил Афанасьевич Малиновский, появлявшийся в коридоре гимназии далеко не каждый день в вицмундире с бе­лым пикейным жилетом, имея в руках лоснящийся цилиндр <…> Наш ди­ректор был историк и латинист, и когда мы не хотели, чтобы в отсутствие того или другого учителя он появлялся в нашем классе, мы бросались к черной доске и писали на ней алгебраи­ческие формулы или чертили геометрические фигуры, зная, что директор уйдет, из боязни, как бы его не попросили объяснить какую-либо трудность. Другой слабостью директора было го­ворить речи перед всеми учениками обеих гимназий, собран­ными в громадном, в два света, актовом зале по случаю ка­кого-либо молебна, панихиды и т. п. <…> Малиновский был ти­пичный бюрократ, но доброжелательный к ученикам и забот­ливый о тех, которые нуждались. Через него я получил немало хороших уроков и по окончании курса в гимназии»[5].

• Столетие Московской 1-й гимназии. 1804—1904 гг. / Сост. дир. гимназии И. Гобза. — М.: Синод. тип., 1903.
• Высшее чиновничество Российской империи. Краткий словарь. С.Волков. — М.: Русский фонд содействия образованию и науки. 2016