Елисеев, Олег Павлович

В 1969 году окончил физико-математический факультет Псковского государственного педагогического института имени Кирова и работал директором школы (1969—1971). Окончив очную аспирантуру Псковского пединститута по специальности «Возрастная и педагогическая психология» (1971—1974), работал преподавателем кафедры психологии того же института, заведующим кабинетом профориентации Псковского областного института усовершенствования учителей (1974—1984), затем инспектором школ и заведующим районной психологической службой Гатчины Ленинградской области (1985—1990).

В 1990 году окончил факультет психологии ЛГУ по специальности «Возрастная и профориентационная психология» и приступил к работе в Ленинградском пединституте имени Герцена в качестве преподавателя и доцента кафедры практической психологии (1990—2001). В 2001—2008 годы работал заведующим кафедрой социальной антропологии и профессором факультета психологии Российского государственного социального университета.

В 2008—2011 годы — профессор кафедры психологии развития Московского педагогического государственного университета. С 2011 года работает профессором кафедры психологии личности Института психологии имени Выготского Российского государственного гуманитарного университета.

11 марта 2019 года ушёл из жизни[2].

В 1998 году защитил кандидатскую диссертацию, в 2004 году — докторскую диссертацию по специальности «философская антропология и философия культуры». Тема кандидатской диссертации: «Конструктивный познавательный опыт как фактор развития личности»; докторской — «Активность и социокультурная эволюция человека».

При научном руководстве защищены 4 кандидатские диссертации по социальной психологии и теории и методике профессионального образования.

Научные работы — на стыке философской и социальной антропологии, психологии личности, социальной психологии образования и педагогики профессиональной деятельности, основные труды посвящены философско-методологическому осмыслению содержания активной социокультурной эволюции современного человека, в том числе в условиях информатизации и глобализации процессов развития личности, общества и государства.

Автор более 170 научных работ, включая 12 монографий и учебных пособий, в том числе 3 изданы за рубежом.

• Елисеев, О. П. Конструктивная типология и психодиагностика личности. Учебное пособие. СПб.,1994, 328 с. // 17,5 п.л — Тираж 65 тыс. экз.
• Елисеев, О. П. Культурная антропология. Психологический аспект. Монография. М., «Академия», 2009, 356 с. // 22,3п.л. — Тираж 2.000 экз. ISBN 978-5-8429-0613-0
• Елисеев, О. П. Гештальт-психология личности. Монография. // М.: Изд-во АПКиППРО «Академия», 2014, — 265 с..// 16,5 п.л.—Тираж 500 экз.//— ISBN 978-5-903630-29-5 //
• Елисеев, О. П. Практикум по психологии личности. Издание 3-е, переработанное. (Учебное пособие: Гриф УМО). — СПб: Изд-во «Питер», 2008—2013; 508 с. — 32 п.л., — Тираж 50 тыс. экз.. ISBN 978-5-498-07456-6
• Елисеев, О. П. Управление инновационной профессиональной подготовкой в системе психолого-педагогического образования. Статья. // Ж. Преподаватель ХХ1 век. Изд-во МПГУ, 2010, № 2. // 0,25 п.л. — Тираж 1500 экз.
• Елисеев, О. П. Стратегии управления и комплексной защиты информации в профессионально-информационном взаимодействии. Статья. // Ж."Комплексная защита информации". М.: Изд-во МИФИ — ВНИИПВТИ, 2012, № 5. // 0,25 п.л. — Тираж 500 экз.
• Елисеев, О. П. Методологические основы психологии человека в трудах Л. С. Выготского. Статья. // Материалы Х11 Международных чтений памяти Л. С. Выготского. Российский государственный гуманитарный университет. М: Изд-во РГГУ, 2012. // 0,25 п.л. — Тираж 500 экз. ISBN 978-5-7281-1350-8
• Елисеев, О. П. The axial imperative of country image in cultural and civilizational value transfer. (Осевой императив имиджа страны в трансфере ценностей культуры и цивилизации). Статья. // Сборник статей. // «Запад-Восток: Имиджевый диалог». Материалы Х1 Международного симпозиума по имиджелогии. Вerlin, West-Ost Institut, 2013. // 0,25 п.л. — Тираж 2000 экз. ISBN 978-3-86297-007-0
• Елисеев, О. П. Методология классической и неоклассической науки. Статья. // Государственный университет управления. // Вестник университета, 2013, № 16. М.: Издательский Дом ГУУ, 2013. // 0,25 п.л. — Тираж 500 экз.
• Елисеев, О. П. Неоклассический проект науки о сознании в методологии Л. С. Выготского. Статья. // Сб. статей "Психология сознания. Истоки и перспективы изучения, т.1 // Материалы Х1V Международных чтений памяти Л. С. Выготского. М: Изд. Центр РГГУ, 2013. // 0,25 п.л. — Тираж 500 экз. ISBN 978-5-7281-1533-3
• Елисеев, О. П. Культурно-историческое единство классического и неоклассического науковедения. Статья. /Аксиология массовой культуры / Материалы XXI международной конференции «Ребёнок в современном мире», СПб.: Изд-во Политехнического университета, 2014 // 0,25 п.л. — Тираж 1000 экз. . ISBN 978-5-7422-4375-5
• Елисеев, О. П. Гештальт-терапия в перспективе саморазвития личности. Статья. / Наследие Л. С. Выготского. Наука, культура, практика. / Материалы Международной научно-практической конференции «Вереск II». // М.: Изд-во Левъ, 2014. // 0,25 п.л. — Тираж 500 экз. ISBN 978-5-91914-006-1
• Елисеев, О. П. Конструктивный путь неоклассической науки. Статья. / Л. С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире. / Материалы V Международной научной конференции. / Гомель: Изд-во ГГУ им. Ф. Скорины, 2014. // 0,25 п.л. — Тираж 500 экз. ISBN 978-985-439-885-3
• Елисеев, О. П. Методологическое единство классической и неоклассической гештальт-психологии. Статья. / Мышление и речь: Подходы, проблемы, решения. М.: Изд-во Левъ, 2014. // 0,5 п.л. — Тираж 500 экз. ISBN 978-5-91914-013-9