Дёрнеи, Золтан

Золтан Дёрнеи
Золтан Дёрнеи
Дата рождения	11 марта 1960 (61 год)
Место рождения	Будапешт, Венгрия;
Страна	Венгрия;
Место работы	Ноттингемский университет;
Альма-матер	Будапештский университет (1985); Ноттингемский университет (2010);
Награды и премии	Kenneth W. Mildenberger Prize[d] (1998)

Золтан Дёрнеи, венг. Dörnyei Zoltán, (ˈzoltaːn ˈdørɲɛi, род. 11 марта 1960, Будапешт) — британский исследователь венгерского происхождения, профессор психолингвистики Ноттингемского университета.[1]

Известен своими исследованиями по мотивации усвоения второго языка, а также по методологии исследований прикладной лингвистики.

Биография

Обучался и защитил докторскую диссертацию в Университете Лоранда Этвеша в Будапеште, Венгрия. Лауреат премии Ассоциации современных языков США имени Кеннета У. Милденбергера и премию за заслуги в исследовании преподавания английского как второго языка (TESOL).[2]

Библиография

The psychology of second language acquisition (2008)[3]
Research Methods in Applied Linguistics (2007)[4]
The psychology of the language learner (2005)[5]
Group dynamics in the language classroom (2003)
Attitudes, orientations and motivations in language learning (2003)
Motivational strategies in the language classroom (2001)
Teaching and Researching Motivation (2001)[6]

Примечания

School of English Studies (неопр.). The University of Nottingham (15 июня 2011).
Centre for Applied Linguistics (неопр.). Warwick University (15 июня 2011).
Dörnyei, Zoltán. The Psychology of Second Language Acquisition (англ.). — Oxford University Press, 2008. — P. 356. — ISBN 978-0-19-442197-3.
Dörnyei, Zoltán. Research Methods in Applied Linguistics (англ.). — Oxford University Press, 2007. — P. 336. — ISBN 978-0-19-442258-1.
Dörnyei, Zoltán. The Psychology of the Language Learner (неопр.). — Lawrence Erlbaum Associates, 2005. — С. 280. — ISBN 978-0-8058-6018-4. Архивированная копия (неопр.) (недоступная ссылка). Дата обращения: 14 января 2014. Архивировано 16 января 2014 года.
Dörnyei, Zoltán. Teaching and Researching Motivation (неопр.). — Pearson ESL, 2001. — С. 304. — ISBN 0-582-38238-6. (недоступная ссылка)

Ссылки

Личный сайт: http://www.zoltandornyei.co.uk/
Страница на сайте Ноттингемского унииверситета: http://www.nottingham.ac.uk/english/people/zoltan.dornyei

This article is issued from Wikipedia. The text is licensed under Creative Commons - Attribution - Sharealike. Additional terms may apply for the media files.

[1] School of English Studies (неопр.). The University of Nottingham (15 июня 2011).

[2] Centre for Applied Linguistics (неопр.). Warwick University (15 июня 2011).

[The_Psychology_of_Second_Language_Acquisition-3] Dörnyei, Zoltán. The Psychology of Second Language Acquisition (англ.). — Oxford University Press, 2008. — P. 356. — ISBN 978-0-19-442197-3.

[Research_Methods_in_Applied_Linguistics-4] Dörnyei, Zoltán. Research Methods in Applied Linguistics (англ.). — Oxford University Press, 2007. — P. 336. — ISBN 978-0-19-442258-1.

[The_Psychology_of_the_Language_Learner-5] Dörnyei, Zoltán. The Psychology of the Language Learner (неопр.). — Lawrence Erlbaum Associates, 2005. — С. 280. — ISBN 978-0-8058-6018-4. Архивированная копия (неопр.) (недоступная ссылка). Дата обращения: 14 января 2014. Архивировано 16 января 2014 года.

[Teaching_and_Researching_Motivation-6] Dörnyei, Zoltán. Teaching and Researching Motivation (неопр.). — Pearson ESL, 2001. — С. 304. — ISBN 0-582-38238-6. (недоступная ссылка)