Греков, Анатолий Андреевич

Анато́лий Андре́евич Гре́ков (3 января 1935, станица Незамаевская, Павловский район, Краснодарский край — 12 июня 2012) ― советский и российский физик, доктор физико-математических наук (1976), профессор (1977), академик Российской академии образования (1992), член Нью-Йоркской академии наук (1994). Заслуженный деятель науки Российской Федерации (1995), лауреат премии Правительства Российской Федерации в области образования (2002).

Анатолий Андреевич Греков
Дата рождения 3 января 1935(1935-01-03)
Место рождения станица Незамаевская, Павловский район, Краснодарский край, СССР
Дата смерти 12 июня 2012(2012-06-12) (77 лет)
Страна  СССР Россия
Научная сфера физика
Место работы
Альма-матер Ростовский государственный университет
Учёная степень доктор физико-математических наук
Учёное звание профессор
Награды и премии

Биография

Анатолий Андреевич Греков родился 3 января 1935 года в станице Незамаевская Павловского района, Краснодарского края в семье рабочих. В 1942 году его отец погиб на фронте, мама умерла в 2004 году. Анатолий Греков закончил 1-4 и 5-7 классы в станице Незамаевской, а 8-10 классы в городе Тихорецке[1]. После окончания средней школы в 1953 году поступил на физико-математический факультет Ростовского государственного университета, который окончил в 1959 году. В 1960 году Анатолием Андреевичем в РГУ была создана лаборатория, а затем кафедра физики полупроводников, в 1968―1978 годах он заведовал этой кафедрой. Анатолий Греков был избран секретарем комитета ВЛКСМ РГУ (1961―1962), делегатом XIV съезда ВЛКСМ (1962). В 1978 году А. А. Греков работал проректором Ростовского государственного университета; с 1978 по 2005 годы был ректором Ростовского педагогического университета.

В 1967 году Анатолий Андреевич Греков защитил кандидатскую диссертацию «Исследование фазового перехода в сегнетоэлектрике-полупроводнике SвSJ новым оптическим методом», в 1975 году докторскую диссертацию на тему «Фотосегнетоэлектрические явления» по физике твёрдого тела. 15 июня 1992 года Анатолия Андреевича избрали академиком Российской академии образования (Отделение профессионального образования), в 1996 году — действительным членом Академии информатизации образования Российской Федерации.

Анатолий Андреевич Греков ― автор более 320 научных публикаций в области физики твёрдого тела, образования и культуры, в том числе более 10 монографий, учебников и учебных пособий, и около 100 работ в зарубежных и международных изданиях[1]. Анатолий Андреевич был членом редакции Международного научного журнала «Integrated ferroelectrics» (США). А. А. Греков создал научную школу в области физики, среди его учеников ― около 30 кандидатов и докторов наук.

Греков Анатолий Андреевич был участником и читал доклады на международных конференциях в США, Англии, Кубе, Канаде, Югославии, Японии, Франции, Германии, Голландии, Китае и ряде других[1].

В 1993―2008 годах Анатолий Андреевич был председателем Южного отделения Российской академии образовании и членом президиума РАО.

В 1998 году в целях развития региональной системы педагогического образования и повышения качества профессионально-педагогического образования по инициативе Грекова Анатолия Андреевича была создана региональная Ассоциация образовательных учреждений «Педагогическое образование», в состав которой вошли педагогические образовательные учреждения города Ростова-на-Дону и Ростовской области.

Анатолий Андреевич Греков ― почётный профессор Волгоградского государственного педагогического университета, академик Международной славянской академии образования им. Я. А. Коменского, председатель совета по защитам докторских и кандидатских диссертаций, член ряда других диссертационных советов, был заместителем председателя Совета ректоров вузов Ростовской области, член Российского совета по педагогическому образованию, член президиума Совета ректоров Южного федерального округа.

Жена ― Изабелла Васильевна (математик); дочь ― Галина Анатольевна Грекова, кандидат биологических наук; сын ― Андрей Анатольевич, программист; внучка ― Анастасия[1].

Основные работы

  • Конфликты и гармония подготовки учителя-профессионала // Педагогическое образование, Ежегодник, 1991, № 2
  • Проблема профессионализации личности учителя // Педагогическое образование, Ежегодник, 1992, № 3,
  • Концепция многоуровневой системы высшего педаоогического образования M., 1994.

Награды и звания

Примечания

Ссылки

This article is issued from Wikipedia. The text is licensed under Creative Commons - Attribution - Sharealike. Additional terms may apply for the media files.